|
Заседания методического объединения
|
Особенности организации образовательного процесса по русскому языку и литературе, белорусскому языку и литературе в 2020/2021 учебном году. Ведение школьной документации
|
|
Современные подходы к организации учебно-познавательной деятельности по учебным предметам
|
|
Реализация внутрипредметных и межпредметных связей как условие активизации учебно-познавательной деятельности учащихся
|
|
Контрольно-оценочная деятельность учителя как средство стимулирования учебно-познавательной деятельности учащихся
|
|
Анализ деятельности МО по реализации намеченных задач на 2020/2021 учебный год
|
|
Организация учебно-методического сопровождения образова-тельного процесса
|
Составление плана работы по теме самообразова-ния на 2020/2021 учебный год
|
Обновление банка данных высокомоти-вированных учащихся по предметам
|
Разработка и реализация планов работ с высокомотиви- рованными учащимися
|
Информи-рование педагогов о новинках методиче- ской литературы
|
Отчет о промежуточ-ных результатах самообразовательной деятельности
|
|
Консультиро-вание педагогов по вопросам самообразовательной деятельности
|
|
Анализ результатов работы с высокомо- тивированны- ми учащимися
|
|
Проведение откры-тых занятий, подготов-ка отчетов членов МО. Изучение и обобще-ние опыта работы
|
Составление плана взаимопосеще-ния уроков, графика посещения открытых уроков
|
|
Изучение творческого потенциала личности педагога (совместно со службой СППС)
|
Проведение декады открытых уроков к педагогическому совету
|
|
Обобщение опыта «Рост и развитие личности учителя»
|
|
|
Отчеты педагогов по теме самооб-разования
|
|
Реализа-ция твор-ческого потенци-ала педагогов посредст-вом участия в исследовательской деятельности при подготов-ке высокомотивированных учащихся к конкурс-ной и проект-ной деятельности
|
|
1.Подготовка к школьным предметным олимпиадам.
2.Литерату-рная гостиная «Думаць вершы» (заочный тур) (06.10).
3.Литерату-рная гостиная «Думаць вершы» (15.10).
4. Городской конкурс по русской литературе «В волшебном мире сказки»,
І тур (20.10).
|
1.Интернет-олимпиады.
2.Участие в школьной конференции исследователь- ских работ.
3.Городской конкурс по русской литературе «В волшебном мире сказки», II тур (26.11).
|
1.Районные олимпиады по предметам.
2.Участие в городском
этапе конкурса исследова- тельских работ.
3.Участие в международном конкурсе «Журавлик».
4.Городской конкурс по белорусской литературе «Знак таленту», I тур (заочный) (01.12-31.03).
|
Городской этап конкурс исследовательских работ в рамках ХІ конференции учащихся
(18-27.01)
|
1. Неделя русского языка и литературы, белорусского языка и литературы (15-20.02).
2. Участие в международ-ном конкурсе “Буслік”.
3. Городской этап конкурс исследовательских работ в рамках ХІ конференции учащихся
(04.02).
|
1. Городской конкурс по белорусскому языку «Скарбы мовы» (02.03)
2.Городской конкурс по русскому языку «Эти удивительные звуки», I тур (16.03).
|
1.Городской конкурс по белорусской литературе «Знак таленту» (20.04).
2.Городской конкурс по русскому языку «Эти удивительные звуки», II тур (22.04).
|
1.Школьная научно-практическая конференция для учащихся 1-7 классов.
|
|
Мониторинг качества методической работы
|
Диагностика профессиональных потребностей и затруднений педагогов
|
|
Анализ форм методической работы по повышению профессионального мастерства педагогов школы
|
|
Оценка ведения документации МО в соответствии с положением МО
|
|
Анализ работы по обобщению передового педагогического опыта, самообразованию педагогов
|
|
Анализ работы МО за 2019/2020 учебный год
|